martes, 29 de octubre de 2013

VALOR

a) ¿De qué tema trata el vídeo? 

Trata de que las personas ayuden a otras personas. Amabilidad.
b) ¿Con qué experiencia, propia o ajena, se te ocurre relacionarlo? 

Cuando les saco las dudas a mis hermanos
c)  Agrega un cuento que hable de ese valor e ilústralo.

En una pequeña ciudad hubo una vez un cuento vacío. Tenía un aspecto excelente, y una decoración impresionante, pero todas sus hojas estaban en blanco. Niños y mayores lo miraban con ilusión, pero al descubrir que no guardaba historia alguna, lo abandonaban en cualquier lugar.
No muy lejos de allí, un precioso tintero seguía lleno de tinta desde que hacía ya años su dueño lo dejara olvidado en una esquina. Tintero y cuento lamentaban su mala suerte, y en eso gastaban sus días.
Quiso el azar que una de las veces que el cuento fue abandonado, acabara junto al tintero. Ambos compartieron sus desgracias durante días y días, y así hubieran seguido años, de no haber caido a su lado una elegante pluma de cisne, que en un descuido se había soltado en pleno vuelo. Aquella era la primera vez que la pluma se sentía sola y abandonada, y lloró profundamente, acompañada por el cuento y el tintero, que se sumaron a sus quejas con la facilidad de quien llevaba años lamentándose día tras día.
Pero al contrario que sus compañeros, la pluma se cansó enseguida de llorar, y quiso cambiar la situación. Al dejar sus quejas y secarse las lágrimas, vio claramente cómo los tres podían hacer juntos mucho más que sufrir juntos, y convenció a sus amigos para escribir una historia. El cuento puso sus mejores hojas, la tinta no se derramó ni un poco, y la pluma puso montones de ingenio y caligrafía para conseguir una preciosa historia de tres amigos que se ayudaban para mejorar sus vidas.
Un joven maestro que pasaba por allí triste y cabizbajo, pensando cómo conseguir la atención de sus alumnos, descubrió el cuento y sus amigos. Al leerlo, quedó encantado con aquella historia, y recogiendo a los tres artistas, siguió su camino a la escuela. Allí contó la historia a sus alumnos, y todos se mostraron atentos y encantados.
Desde entonces, cada noche, pluma, tintero y cuento se unían para escribir una nueva historia para el joven profesor, y se sentían orgullosos y alegres de haber sabido cambiar su suerte gracias a su esfuerzo y colaboración.

d) ¿La letra de la canción (One Day - Matisyahu) es adecuada para acompañar la historia que se cuenta aquí ¿Por qué? Transcríbela en castellano y marca (con color) las partes que más se relacionan con lo visto.

Si para mi es adecuada, porque combina con el vídeo 
e) Imagina que te dicen que puedes escoger 10 valores, para tenerlos durante toda tu vida. ¿Con cuáles te quedarías?


f) ¿Qué mensaje te deja el vídeo? 

jueves, 10 de octubre de 2013

Descripcion y dialogo

1) Haz un retrato de la bruja: es decir, tienes que hacer una descripción física, incluyendo su vestimenta, y una descripción de su carácter. No olvides incluir adjetivos, comparaciones y metáforas.


2) Como el corto no tiene diálogos, tendrás que poner voz a los personajes. Elabora 4 diálogos en estilo directo de las siguientes situaciones:


a) La bruja y la rana ante el libro de pociones mágicas (hacia el minuto 2.00)
b) La bruja en la gasolinera (hacia el minuto 3:50)
c) La bruja y la rana, tras su caída, cerca de los jardines del ogro (hacia el minuto 6:00)
d) La bruja y el ratón tras la huida de la "rana"(hacia el minuto 10:00)
La bruja es muy enamoradiza con su vestimenta violeta era muy vieja,también era canosa,era alta, apasionada por los animales,y sus hechizos.

a)El sapo dice-Quiero tener mas fuerza...Bruja me haces un hechizo.
b)El hombre de la gasolina dice-Tenes que pagar la gasolina.
c)El sapo le dice a la bruja-Hey bruja estamos al lado de el jardin del ogro
d)